| ۲۱ | تبيين اخلاق زيست محيطي از منظر اسلامي در مواجهه معماري با طبيعت | سيده سميه ميرمرادي | مطالعات شهر ايراني اسلامي | 1397 |
| ۲۲ | بررسي سبك هاي يادگيري دانشجويان رشته معماري | سيده سميه ميرمرادي | هويت شهر | 1397 |
| ۲۳ | راهكارهاي طراحي طبيعت محور فضاهاي آموزشي دوره ابتدايي براي تحقق اهداف برنامه درسي ملي | سيده سميه ميرمرادي | پژوهش در برنامه ريزي درسي | 1397 |
| ۲۴ | بررسي سبك هاي يادگيري دانشجويان رشته معماري | سيده سميه ميرمرادي | هويت شهر | 1397 |
| ۲۵ | تبيين اخلاق زيست محيطي از منظر اسلامي در مواجهه معماري با طبيعت | سيده سميه ميرمرادي | مطالعات شهر ايراني اسلامي | 1397 |
| ۲۶ | بررسي سبك هاي يادگيري دانشجويان رشته معماري | سيده سميه ميرمرادي | هويت شهر | 1397 |
| ۲۷ | راهكارهاي طراحي طبيعت محور فضاهاي آموزشي دوره ابتدايي براي تحقق اهداف برنامه درسي ملي | سيده سميه ميرمرادي | پژوهش در برنامه ريزي درسي | 1397 |
| ۲۸ | بررسي سبك هاي يادگيري دانشجويان رشته معماري | سيده سميه ميرمرادي | هويت شهر | 1397 |
| ۲۹ | تبيين اخلاق زيست محيطي از منظر اسلامي در مواجهه معماري با طبيعت | سيده سميه ميرمرادي | مطالعات شهر ايراني اسلامي | 1397 |
| ۳۰ | بررسي سبك هاي يادگيري دانشجويان رشته معماري | سيده سميه ميرمرادي | هويت شهر | 1397 |
| ۳۱ | راهكارهاي طراحي طبيعت محور فضاهاي آموزشي دوره ابتدايي براي تحقق اهداف برنامه درسي ملي | سيده سميه ميرمرادي | پژوهش در برنامه ريزي درسي | 1397 |
| ۳۲ | راهكارهاي طراحي طبيعت محور فضاهاي آموزشي دوره ابتدايي براي تحقق اهداف برنامه درسي ملي | سيده سميه ميرمرادي | پژوهش در برنامه ريزي درسي | 1397 |
| ۳۳ | تبيين اخلاق زيست محيطي از منظر اسلامي در مواجهه معماري با طبيعت | سيده سميه ميرمرادي | مطالعات شهر ايراني اسلامي | 1397 |
| ۳۴ | راهكارهاي طراحي طبيعت محور فضاهاي آموزشي دوره ابتدايي براي تحقق اهداف برنامه درسي ملي | سيده سميه ميرمرادي | پژوهش در برنامه ريزي درسي | 1397 |
| ۳۵ | تبيين اخلاق زيست محيطي از منظر اسلامي در مواجهه معماري با طبيعت | سيده سميه ميرمرادي | مطالعات شهر ايراني اسلامي | 1397 |
| ۳۶ | بررسي سبك هاي يادگيري دانشجويان رشته معماري | سيده سميه ميرمرادي | هويت شهر | 1397 |
| ۳۷ | تاثير فضاهاي طبيعي در مدارس بر رشد اهداف مورد انتظار برنامه درسي ملي در دوره ابتدايي | سيده سميه ميرمرادي | مطالعات روانشناسي و علوم تربيتي | 1395 |
| ۳۸ | تاثير فضاهاي طبيعي در مدارس بر رشد اهداف مورد انتظار برنامه درسي ملي در دوره ابتدايي | سيده سميه ميرمرادي | مطالعات روانشناسي و علوم تربيتي | 1395 |
| ۳۹ | تاثير فضاهاي طبيعي در مدارس بر رشد اهداف مورد انتظار برنامه درسي ملي در دوره ابتدايي | سيده سميه ميرمرادي | مطالعات روانشناسي و علوم تربيتي | 1395 |
| ۴۰ | تاثير فضاهاي طبيعي در مدارس بر رشد اهداف مورد انتظار برنامه درسي ملي در دوره ابتدايي | سيده سميه ميرمرادي | مطالعات روانشناسي و علوم تربيتي | 1395 |
